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“研研”新用户注册送48体验金,学而不止 (二)|如何才能更好地帮助孩子管理情绪
发表时间:2019年08月26日  浏览次数:

 为加强教师的身心健康,缓解因工作、生活、人际等方面带来的消极情绪与压力,帮助教师更好地管理自己的情绪,增强教师的幸福感、获得感,塑造积极向上的健康心态,8月26日,上海新纪元教育集团网赌送跳槽彩金大全总校为全体教师们准备了《如何才能更好地帮助孩子管理情绪》的培训讲座,特邀温州医科大学附属康宁医院主任医师叶敏捷为与会教师带来这场听觉盛宴。

叶敏捷院长结合自己的亲身经历和多年的研究经验,主要从为什么要学习情绪管理、不同情绪回应方式对孩子的影响、情绪管理训练的步骤和方法、情绪训练的5个关键期以及自身的情绪管理五个方面向全体教师做了有下载app送8至88彩金情绪管理方面的知识讲解。

情绪管理的重要性不言而喻,它不仅能够提升理解他人情绪的能力,帮助孩子获取情绪管理的能力,更重要的是也有机会重新看见自己的人生。

     叶院长老师在讲座中还具体讲解了回应孩子情绪的几种方式,主要可以分为交换型、冷漠型、惩罚型 、说教型、放任型几种方式,还详细解释了这几种方式孩子的表现形式。为了更好地回应孩子的情绪,他为大家介绍了情绪管理训练5步骤:1、觉察到孩子的情绪;2、及时把握机会训练;3、感受并倾听孩子的情绪;4、帮助孩子表达情绪;5、划定行为界限让孩子学会解决问题。

讲座上,叶院长还为大家讲解了情绪教育的几种方法:家长可以用游戏做情绪管理训练,练习情绪表达、练习情绪理解、练习情绪调;可以用绘本做情绪管理训练;在真实情境做情绪管理训练。最后,通过几则案例的分享让大家把今天掌握的理论知识化为实际。

叶敏捷院长以真诚的语言,丰富的内容,切实的典型案例给老师们的心灵带来了一场盛大的洗礼。深入浅出的讲解,为在场的老师诠释了情绪管理的重要性。台下的老师各个收获满满,情不自禁地交流互动起来,讨论着如何改变自己的心态,调节自己的情绪,会场上轻松、愉快的气氛感染着每一位老师。 培训还未结束,让我们再一起期待明天又是哪位老师带我们带来美好的体验!

 

 

 

 

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